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目前的状态


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才买的空间,一个月都不到就被攻击了,郁闷。

只能建立个记事本,把今天想写的记录下来,等恢复后改改时间再发上去。看到这篇日志的时候,说明已经恢复了。
今天下午开了一次班会课,从小学到大学,还从来没理解班会课是干什么的,以前的班会课基本上就是自习、批斗等等。进了青鸟后才明白班会课的含义,就是讨论一下班上的事情,感觉班会课很重要。今天班会课的目的就是让大家说说第二学期自己和班上当前的状态。

刚进入S1的时候,接触的是JAVA。由于我和一些人有基础,书上的知识基本满足不了我们,我们总在网上找一些其他的题目去做。一直到学期结束,基本都处于这个状态。S1可以说班上大部分同学都是很有激情、很有动力的去学习,至少可以说是都不拖后腿,否则也拿不到百分之百的合格率。课堂上的学习也都都各有各的方法,我的方法就是多操作,熟能生巧。老师一直要求我们课前预习,但是整个S1我的课前预习一个手就数得过来。我不怕学不懂,不懂的我多练习、多敲代码慢慢也能理解书上的知识。整个S1来说,全班学的都比较轻松。

S1全班以百分之百的合格率顺利结业,没有假期,匆匆忙忙的进入了S2的学习。第一本书是数据库的高级查询,学起来也比较轻松。一个星期的时间,数据库学完了,全班的问题逐渐体现出来。班上的总体情况已经不如以前S1,原因有很多,个人觉得重点原因就是在于现在学的课程上。现在学的是OOP(面向对象程序设计),大家完全卡在里面,上完一堂课,基本没有一个人能够完全理解课堂的知识。S2的知识都是偏向于理论,学的东西很抽象,不懂的地方也不怎么好像以前那样和同学交流。因为太过于抽象了,我们根本找不到找不到交流的基点。

JOE大学是计算机专业,曾和我说过,OOP大学是要学一年的。我也问过教员,问他学了多久,他也是一年,而且一年学完了都还没完全明白。我就经常纳闷,大学一年的知识,压缩成一个多星期给我们学,我们怎么消化的了?整一本书,我就一章完全弄明白了,还是唯一一章和OOP没有关系的。

这已经不是S1的学习方法能解决的了,渐渐的我养成了课前预习的习惯,如果还是以前的方法,课前不预习,那上课和听天书没什么区别了。虽然还是不能完全理解、完全消化,但至少能够消化掉一部分,剩下的也只能慢慢消化。作息事件也有所改善,虽然改动不大,但至少上课不会出现想睡觉的情况。

S1和S2相比,每个人都不同了。学习态度、学习方法都有改变,毕竟大家是交了钱、带着最初的目的来到这里学习的。看着一个个初中、高中、大学同学都走出校园,走向社会,去参加工作,心里很不是滋味。

带着对IT的理想、带着对深圳的理想、带着对明天美好生活的理想,我要加油、我要努力。